espanhol

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Disambiguation note.svg Desambiguação - "Castelhano" se refere aqui. Se estiver procurando outros significados de castelhano, consulte Castelhano (desambiguação) .
Espanhol, castelhano
Español , castelhano
Regiões Grande parte da América Central , grandes áreas da América do Sul , Filipinas , Guiné Equatorial , México e minorias relevantes na América do Norte e no Caribe ; Espanha e enclaves de grupos de imigrantes em todos os continentes
caixas de som
Total 543 milhões, dos quais 471,4 são nativos e 71,5 são estrangeiros (Ethnologue, 2021)
Ranking 2 (2021)
Outra informação
Escrita Alfabeto latino
Cara SVO + VSO flexional - acusativo (ordem semi-livre)
Taxonomia
Filogenia Línguas indo-europeias
Idiomas itálicos
Línguas românicas
Línguas ítalo-ocidentais
Línguas românicas ocidentais
Línguas galo-ibéricas
Línguas ibero-românicas
Línguas ibéricas ocidentais
Línguas castelhanas
Estatuto oficial
Oficial em União Européia União Européia
Bandeira de WHO.svg QUEM
UNESCO logo.svg UNESCO
Nações Unidas Nações Unidas
African Union flag.svg União Africana
Argentina Argentina
Bolívia Bolívia
Chile Chile
Colômbia Colômbia
Costa Rica Costa Rica
Cuba Cuba
República Dominicana República Dominicana
Equador Equador
El Salvador El Salvador
Guatemala Guatemala
Guiné Equatorial Guiné Equatorial
Honduras Honduras
México México
Nicarágua Nicarágua
Novo México Novo México ( Estados Unidos )
Panamá Panamá
Paraguai Paraguai
Peru Peru
Porto Rico Porto Rico ( Estados Unidos )
Saara Ocidental Saara Ocidental
Espanha Espanha
Uruguai Uruguai
Venezuela Venezuela


Difusão significativa em:
Andorra Andorra
Belize Belize
Brasil Brasil
Gibraltar Gibraltar
Israel Israel
Estados Unidos Estados Unidos
Marrocos Marrocos
Filipinas Filipinas
França França
Trinidad e Tobago Trinidad e Tobago

Regulado por Asociación de Academias de la Lengua Española
Códigos de classificação
ISO 639-1 es
ISO 639-2 spa
ISO 639-3 spa ( EN )
Glottolog stan1288 ( EN )
Linguasfera 51-AAA-b
Trecho em linguagem
Declaração Universal dos Direitos Humanos , art. 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, devem se comportar fraternalmente los unos con los otros.
Língua hispanófona do mapa mundial global 2.svg
Distribuição geográfica do espanhol

Espanhol (español em espanhol), também chamado de Castelhano (castellano), é uma linguagem pertencente à língua românica grupo da família linguística indo-europeia . De acordo com uma pesquisa da SIL International [1], é a terceira língua mais falada no mundo (depois do inglês e do mandarim ), com cerca de 550 milhões de pessoas falando. De acordo com um estudo de 2020 do Instituto Cervantes , o espanhol é a segunda língua materna no mundo (depois do chinês) com 463 milhões de falantes nativos ; no nível do total de falantes, segundo Ethnologue (2021), é falado por 543 milhões de pessoas em todo o mundo.

O seu vocabulário é muito semelhante ao do francês (75%), italiano (82%), catalão (85%) e também do português (89%).

História

Ícone da lupa mgx2.svg O mesmo tópico em detalhes: História da Língua Espanhola .
Aprendizagem ativa do espanhol ao redor do mundo [2] .

     Países que falam espanhol como língua oficial

     Países com mais de 1 milhão de alunos espanhóis

     Países com mais de 100.000 alunos espanhóis

     Países com mais de 20.000 alunos espanhóis

Conhecimento de espanhol de acordo com o Eurobarômetro da UE de 2006

     País nativo

     Mais de 8,99%

     Entre 4% e 8,99%

     Entre 1% e 3,99%

     Menos de 1%

Dialetos espanhóis e outras línguas na Espanha

O espanhol se desenvolveu do latim vulgar , também sob a influência de outras línguas do território romanizado da Península Ibérica ( basco , celta , ibérico , etc.), do árabe , das demais línguas neolatinas ( occitano , catalão , Italiano , português , etc.) e, mais recentemente, inglês . As características típicas da fonologia diacrônica espanhola são lenição ( latim vita , espanhol vida ), palatalização (latim annum , espanhol año ), a transformação em ditongos de vogais curtas latinas e / ou (latim terra , espanhol tierra ; latim novus , espanhol nuevo ). Fenômenos semelhantes também podem ser encontrados em outras línguas românicas .

Com a Reconquista , o dialeto do centro da Península Ibérica também se espalhou para as regiões do sul.

O primeiro livro de gramática espanhola (e também a primeira gramática de uma língua moderna) Gramática de la Lengua Castellana foi impresso em Salamanca em 1492 por Elio Antonio de Nebrija . Quando esta obra foi apresentada a Isabel I de Castela , a rainha perguntou: ¿Para qué quiero una obra como ésta si ya conozco el idioma? (Por que eu iria querer um trabalho assim se já conheço o idioma?). O autor respondeu: Señora, la lengua siempre fue compañera del Imperio (Senhora, a língua sempre foi a companheira do Império).

A partir do século 16 , o espanhol foi introduzido na América , Micronésia , Guam , Ilhas Marianas , Palau e Filipinas (embora pouco dessa colonização permaneça, senão alguns pidgins em todas essas ilhas).

No século XX , o castelhano também se espalhou para as colônias africanas da Guiné Equatorial e do Saara Ocidental (na época conhecido como Río de Oro ).

Descrição

Características gerais

Evolução territorial dos dialetos espanhóis

Os espanhóis costumam chamar seu idioma de español quando ele é citado junto com idiomas de outros estados (por exemplo, em uma lista que também inclui o francês ou o inglês ). O termo "castelhano" ( castellano ) é usado sobretudo para destacar que é uma língua nativa de Castela e não de outras regiões da Espanha de que outras línguas politicamente reconhecidas são indígenas ( Catalunha , Comunidade Valenciana , Ilhas Baleares , País Basco , Navarra e Galiza ), portanto, especialmente em relação a outras línguas politicamente reconhecidas da Espanha. No entanto, o termo "castelhano" também é comum em alguns contextos não relacionados à Espanha. Por exemplo, na Argentina castellano é, de uso comum, o termo usado para indicar a língua nacional. O termo genérico español também se estende a áreas da América Latina, embora sem ter conotações políticas e soberanas.

A Constituição da Espanha (1978) reconhece uma língua oficial, indicada como castelhano e três línguas co-oficiais: galego , basco ( euskera ) e catalão , este último ambos na variante própria do Principat e baleares ( català ), ambos em a variante valenciana ( valencià ).

A RAE (Real Academia de la Lengua) considera os termos espanhóis e castelhanos como sinônimos.

Quanto às variedades linguísticas, cada país tem sua maneira particular de falar espanhol. Por exemplo, no México , o país de língua espanhola mais populoso do mundo, existem várias diferenças lexicais (palavras específicas e de uso cotidiano) que tornam a palavra falada bastante diferente da atual na Espanha ou da estudada nos cursos de línguas. na Europa . Na América Central ( Guatemala , Honduras , El Salvador , Nicarágua , Costa Rica e Panamá ) a situação é bastante uniforme e o espanhol é muito bem compreendido por todos, mesmo que várias línguas nativas americanas ainda sejam faladas nesses países. No Caribe é possível distinguir o espanhol cubano , dominicano e porto-riquenho , variantes que diferem tanto na pronúncia quanto no significado atribuído a certas palavras. O espanhol da Venezuela é próximo ao do Caribe . O espanhol é falado fluentemente na América do Sul, exceto no Brasil ( português ), Guiana ( inglês ), Suriname ( holandês ) e Guiana Francesa ( francês ), mas com muitas diferenças entre uma nação e outra e até mesmo dentro de países maiores.

No entanto, muitas constituições de países hispano-americanos, ao contrário da Constituição do Reino da Espanha , indicam em espanhol o nome da língua oficial da nação.

A importância do espanhol cresceu consideravelmente devido ao desenvolvimento econômico da América Latina (e em particular de estados como México e Argentina junto com o Brasil , onde se fala o português brasileiro) e ao crescimento da grande comunidade hispanófona nos Estados Unidos. [3]

Distribuição geográfica

Ícone da lupa mgx2.svg O mesmo tópico em detalhes: Hispanidad .

Os principais lugares onde se fala o espanhol são: [4]

O México é atualmente o estado de língua espanhola mais populoso do mundo, seguido pelos Estados Unidos , que abriga a segunda maior comunidade de língua espanhola do mundo. [3] Das cidades de língua espanhola, a maior é a Cidade do México , seguida por Bogotá e Caracas . [4]

Curiosamente, há mais falantes de espanhol nos Estados Unidos do que na Espanha.

O número de palestrantes das principais comunidades de língua espanhola:

1º México: 110 milhões de falantes

2º Estados Unidos da América: 51 milhões de falantes

3ª Colômbia: 48 milhões de falantes

4ª Espanha: 46 milhões de falantes.

O espanhol é uma das línguas oficiais das Nações Unidas , da União Europeia , da Organização dos Estados Americanos , da União Africana e da União Latina . A maioria dos palestrantes reside no hemisfério ocidental ( Europa , América e territórios espanhóis na África ).

Com cerca de 106 milhões de falantes (primeiro e segundo idioma), o México é o estado com a maior população hispânica do mundo. O espanhol mexicano foi enriquecido pelas línguas indie mexicanas e é a versão mais difundida da língua nos Estados Unidos graças à grande população de imigrantes mexicanos.

Seguido pela Colômbia (47 milhões), Espanha (46 milhões), Argentina (43 milhões) e Estados Unidos (30 milhões, um país onde o espanhol é a língua materna de mais de 10% dos cidadãos). Americanos [5] ).

Nações com uma população significativa de língua espanhola
Ordem alfabética Número de falantes nativos
  1. Andorra (40.000)
  2. Argentina (43 131 966)
  3. Aruba (105.000)
  4. Austrália (150.000)
  5. Áustria (1.970)
  6. Belize (130.000)
  7. Bolívia (7.010.000)
  8. Bonaire (5 700)
  9. Canadá (272.000)
  10. Chile (15.795.000)
  11. China (250.000)
  12. Colômbia (47 945 000)
  13. Coreia do Sul (90.000)
  14. Costa Rica (4 220 000)
  15. Cuba (11 285 000)
  16. Curaçao (112 450)
  17. Equador (15 007 343)
  18. El Salvador (6.859.000)
  19. Filipinas (2 900 000)
  20. Finlândia (17 200)
  21. França (2.100.000)
  22. Alemanha (410 000)
  23. Japão (500.000)
  24. Guatemala (8 163 000)
  25. Guiana Francesa (13.000)
  26. Guiné Equatorial (447.000)
  27. Guiana (198 000)
  28. Haiti (1 650 000)
  29. Honduras (7 267 000)
  30. Ilhas Virgens dos EUA (3 980)
  31. Israel (160.000)
  32. Itália (455.000)
  33. Kuwait (1 700)
  34. Líbano (2 300)
  35. Marrocos (960 706)
  36. México (106 255 000)
  37. Nicarágua (5.503.000)
  38. Nova Zelândia (26 100)
  39. Holanda (17.600)
  40. Panamá (3 108 000)
  41. Paraguai (4.737.000)
  42. Peru (26 152 265)
  43. Portugal (1 750 000)
  44. Porto Rico (4 017 000)
  45. Reino Unido (900.000)
  46. República Dominicana (8.850.000)
  47. Romênia (7.000)
  48. Rússia (1.200.000)
  49. Saara Ocidental (341 000)
  50. Espanha (46 507 800)
  51. Estados Unidos da América (50.000.000)
  52. Suécia (39 700)
  53. Suíça (172.000)
  54. Trinidad e Tobago (32 200)
  55. Turquia (29 500)
  56. Uruguai (3.442.000)
  57. Venezuela (26.021.000)
  1. México (106 255 000)
  2. Espanha (45.600.000)
  3. Colômbia (44.400.000)
  4. Argentina (41 248 000)
  5. Estados Unidos da América (41.000.000)
  6. Peru (26 152 265)
  7. Venezuela (26.021.000)
  8. Chile (15.795.000)
  9. Equador (15 007 343)
  10. Cuba (11 285 000)
  11. República Dominicana (8.850.000)
  12. Guatemala (8 163 000)
  13. Honduras (7 267 000)
  14. Bolívia (7.010.000)
  15. El Salvador (6.859.000)
  16. Nicarágua (5.503.000)
  17. Paraguai (4.737.000)
  18. Costa Rica (4 220 000)
  19. Porto Rico (4 017 000)
  20. Uruguai (3.442.000)
  21. Panamá (3 108 000)
  22. Filipinas (2 900 000)
  23. França (2.100.000)
  24. Portugal (1 750 000)
  25. Haiti (1 650 000)
  26. Rússia (1.200.000)
  27. Marrocos (960 706)
  28. Reino Unido (900.000)
  29. Japão (500.000)
  30. Itália (455.000)
  31. Guiné Equatorial (447.000)
  32. Alemanha (410 000)
  33. Saara Ocidental (341 000)
  34. Canadá (272.000)
  35. China (250.000)
  36. Guiana (198 000)
  37. Suíça (172.000)
  38. Israel (160.000)
  39. Austrália (150.000)
  40. Belize (130.000)
  41. Curaçao (112 450)
  42. Aruba (105.000)
  43. Coreia do Sul (90.000)
  44. Andorra (40.000)
  45. Suécia (39 700)
  46. Trinidad e Tobago (32 200)
  47. Turquia (29 500)
  48. Nova Zelândia (26 100)
  49. Holanda (17.600)
  50. Finlândia (17 200)
  51. Guiana Francesa (13.000)
  52. Romênia (7.000)
  53. Bonaire (5 700)
  54. Ilhas Virgens dos EUA (3 980)
  55. Líbano (2 300)
  56. Áustria (1.970)
  57. Kuwait (1 700)

No território britânico de Gibraltar, reclamado pela Espanha, o inglês continua sendo a única língua oficial. O espanhol, entretanto, é a língua materna de quase todos os residentes. Além disso, o llanito , uma mistura de inglês e espanhol, é falado na região.

Nos Estados Unidos, o espanhol é falado por cerca de três quartos da população hispânica . Atualmente, existem cerca de 41 milhões de hispânicos, o que representa 13,5% da população total; destes, quase 3 milhões não falam uma palavra de inglês. Os hispânicos são atualmente a maior minoria nos Estados Unidos e vivem principalmente na Flórida (1,5 milhão), Nova York (1,8 milhão), Texas (3,4 milhões) e Califórnia (5,5 milhões). A grande maioria deles vem do México e do Caribe (Cuba, Porto Rico). Além disso, o espanhol está se tornando uma importante língua de estudo, com um número crescente de não-hispânicos aprendendo por motivos comerciais, políticos ou turísticos. O castelhano é a língua oficial do Novo México (junto com o inglês) e do território americano de Porto Rico .

No Brasil , onde o português é a língua oficial, o espanhol está se tornando cada vez mais a língua de estudo. Isso se deve a vários fatores. Em primeiro lugar, o fato de o Brasil nos últimos anos ter visto seu comércio com os Estados Unidos e a Europa diminuir e com os países vizinhos de língua espanhola (especialmente os do Mercosul ) aumentar. Somam-se a isso os contínuos intercâmbios culturais com muitos países onde o castelhano é a língua oficial e a forte semelhança entre as duas línguas (o que obviamente facilita a aprendizagem). Por toda essa série de razões, o Congresso Nacional do Brasil, em 17 de julho de 2005 , aprovou um dispositivo pelo qual o espanhol passa a ser a segunda língua das escolas primárias públicas e privadas. Além disso, no Brasil existe uma pequena comunidade de falantes nativos de espanhol: são judeus sefarditas (que falam tanto o castelhano padrão quanto o ladino) e imigrantes de outros países sul-americanos. Finalmente, em muitos centros ao longo das fronteiras (especialmente com o Uruguai ), uma mistura de espanhol e português é falada, conhecida como português .

Na Europa, fora da Espanha, o espanhol é falado por comunidades de imigrantes na Itália (especialmente nas grandes cidades, onde as comunidades sul-americanas estão em constante aumento), França , Holanda , Alemanha e Reino Unido (com uma importante comunidade em Londres ).

Na África, assim como nas cidades espanholas autônomas de Ceuta e Melilla , o espanhol também é falado nas ex-colônias da Guiné Equatorial e do Saara Ocidental .

Na Ásia, o uso da língua espanhola experimentou um declínio constante desde o século XX . Desde 1973 , o espanhol não é mais uma língua oficial nas Filipinas e desde 1987 não é mais uma língua curricular no ensino superior. Até agora, ele só é usado diariamente por 0,01% da população (2 658 pessoas de acordo com o censo de 1990 ). 0,4% dos filipinos usam um crioulo baseado na Espanha conhecido como chabacano ( 292.630 pessoas em 1990); a isto se somam os numerosos empréstimos presentes nas várias línguas filipinas e a importância histórica do castelhano (basta pensar que a maior parte da literatura e documentos históricos do país até o início do século XX foram escritos nesta língua). No entanto, nos últimos anos, no arquipélago das Filipinas, há um interesse cultural renovado pelo espanhol.

Existem também comunidades muito pequenas de "ex-emigrantes" em vários países asiáticos que podem gabar-se de um certo conhecimento da língua: são chineses nascidos no México e depois deportados para a China e japoneses de terceira ou quarta geração nascidos no Peru e regressados ​​ao Japão .

Mesmo na Oceania , o espanhol não tem grande importância. É falado por cerca de 3.000 pessoas na Ilha de Páscoa (uma posse territorial chilena) e é a sétima língua mais falada na Austrália (97.000 falantes de acordo com o censo de 2001 ). Em Guam , Palau , nas Marianas , nas Ilhas Marshall e nos Estados Federados da Micronésia , outrora possessões espanholas, o castelhano está agora extinto e a sua influência limita-se a alguns pidgins e empréstimos nas línguas locais.

Na Antártica , o espanhol é usado nas estações científicas da Argentina, Chile, Peru e Espanha.

Variante canária e latino-americana

Nas Ilhas Canárias e em grande parte da América Latina , o espanhol é falado, mas com inflexões linguísticas particulares. Estas inflexões não são comuns a todos os países da América Latina, onde existem grandes diferenças entre um país e outro (variações que não faltam mesmo entre as diferentes ilhas do arquipélago das Canárias). Não há nada que se possa definir como um "espanhol americano", pois as variedades americanas são muito diferentes e passaram por importantes transformações nos últimos séculos, além de enxertadas em um dos substratos linguísticos mais fragmentados e variados do mundo (mais de 123 famílias de línguas indígenas, divididas em línguas e dialetos adicionais). A classificação dos dialetos hispano-americanos não é unívoca entre os linguistas. [6] No entanto, existem algumas diferenças características comuns em comparação com o espanhol ibérico (do norte e centro da Espanha):

  • Na verdade, não há segunda pessoa do plural: vosotros é substituído por ustedes, [7] e os verbos são colocados na terceira pessoa do plural.
  • O pretérito perfecto (passado perfeito) é muitas vezes substituído pelo pretérito indefinido (passado remoto) também para ações ocorridas no passado recente ou ainda não concluídas.
  • Em um nível fonético , existem várias características que também são encontradas no sul da Espanha ( Andaluzia ):
    • Não há som interdental ( c seguido por e ou i , ez ), que sempre se torna o som ácido s .
    • Igualmente em quase todas as áreas ocorre o fenômeno do yeísmo , para o qual o som do ll palatino é confundido com o do y . [6]
  • Os arcaísmos em relação à Espanha são mantidos e mais neologismos são aceitos do que as variedades ibéricas (mais conservadoras).

O vocabulário hispano-americano difere do ibérico nos seguintes aspectos:

  • Marinerismos en Tierra

Os termos que em Espanha se limitavam ao domínio marítimo, foram alargados e também utilizados no continente, por exemplo, uma palavra como chicote foi usada que inicialmente indicava a ponta de uma corda e foi posteriormente alargada e usada em alguns países americanos com o significado de 'chicote' (em vez da Espanha preferimos usar azote ou látigo ).

  • Arcaísmos

Algumas formas tradicionais não mais utilizadas na Península Ibérica e percebidas como obsoletas ou literárias ainda estão vivas na América, como, por exemplo, a palavra lindo no espanhol peninsular do século XVII e posteriormente substituída por bonito ou hermoso . Outros exemplos são platicar (hablar, falando), demorar (tarry, atrasar), anteojos (gafas, copos), Valija (maleta). [6] No entanto, é importante lembrar que os falantes da América Latina, muito mais numerosos que o espanhol, também consideram palavras ainda em uso na Espanha, mas não em territórios americanos, como arcaísmos, pois seriam os mesmos vosotros (você).

  • Neologismos

Na América existem neologismos obtidos, por exemplo, a partir da derivação com preferência de certos afixos, como o sufixo -ada que forma palavras como atropellada <atropello , desconhecida na Espanha.

  • Mudanças semânticas

Desde a época da colonização na América Latina, muitas palavras sofreram uma mudança semântica devido ao fato de que muitas vozes foram utilizadas na América para se referir a coisas, entidades e fenômenos semelhantes, mas distintos dos espanhóis. A palavra chula, por exemplo, tem um significado diferente nos dois continentes: uma mujer chula na Espanha pode significar uma mulher simpática ou presunçosa, enquanto em algumas áreas da América, como México, Guatemala, etc., o adjetivo chula é sinônimo de um linda e atraente.

  • Empréstimos linguísticos

Na América Latina, muitos empréstimos são usados, ou termos de outro idioma que não foram incorporados à norma peninsular. Vários termos de origem italiana e, em menor medida, alemão, polonês, russo e francês foram incorporados ao léxico de alguns países (Argentina e Uruguai em particular), que experimentaram um forte movimento de imigração nos séculos XIX e XX . O contato secular do espanhol com as línguas indígenas locais, algumas das quais ( quíchua , aimará , guarani , etc.) ainda faladas por grande parte da população latino-americana, levou à introdução de vários termos e modismos no idioma americano. Castelhano, particularmente relevante nos países andinos e na área do Gran Chaco .

Um exemplo da diversidade de versões da língua na América é representada pelas variantes argentina e uruguaia nas quais, embora existam características próprias de cada um dos dois países, encontramos algumas formas comuns:

  • em ambos os estados, algumas das características acima são válidas para outros países latino-americanos, mesmo que o sotaque e a entonação sejam peculiares à Argentina e ao Uruguai e diferentes dos de todos os outros países.
  • a forma vos é usada em vez de , geralmente aplicando as formas verbais consequentes da segunda pessoa do singular, que no presente indicativo e subjuntivo e no imperativo derivam das da segunda pessoa do plural, com o desaparecimento do ditongo e a elisão do D: vos pensás (e non tú piensas ), que vos pensés / pienses (ambas as formas estão presentes no subjuntivo), pensá (e non pensad ); no castelhano da Espanha encontramos em Cervantes . Exceções a esta regra são as áreas correspondentes à atual província argentina de Santiago del Estero , onde o "vos" é seguido pela segunda pessoa do singular ( vos piensas , vos pensaste , etc.) e alguns territórios andinos nos quais a ditongação do segunda pessoa do plural ( vos pensáis ). O "vos" não é usado apenas na Argentina, Paraguai e Uruguai, mas também (junto com o tuteo tradicional , ou seja , o tu ) em grandes áreas da América Central . Na verdade, na Guatemala, há alguns anos, o "você" era usado apenas entre um homem e uma mulher. Usar "você" entre dois homens não era visto bem.
  • os sons de ll e y se entrelaçam e soam como o francês j de je , janvier ou o português j de janeiro , exceto nas áreas da província de Corrientes .

Espanglês

Ícone da lupa mgx2.svg O mesmo tópico em detalhes: espanglês .

O espanglês é uma modalidade de expressão linguística oral e escrita. É obtido quando, em uma frase com estrutura lexical espanhola, substituímos alguns termos pelos da língua inglesa ou vice-versa.

Na forma escrita, também inclui a hispanização de palavras em inglês, por exemplo. escrever = rait , noite = nait , adolescente = tineyer ; inclui a adoção no idioma inglês de termos como taco , tapas , enchilada ; a adoção em espanhol de e-mails para correo eletrônico e links para enlace ; a cunhagem de neologismos por meio de uma tradução sumária do inglês como typear ou cliquear em vez de pulsar , emailear em vez de escribir correo electronico , reportear em vez de informar , remover em vez de sacar , educacion em vez de pedagogia ou computadora em vez de ordenador .

O fenômeno, portanto, consiste em dois aspectos: o do inglês, especialmente nos Estados Unidos, contaminado pelos hispanismos trazidos pelo fluxo de latino-americanos da fronteira mexicana e o dos espanhóis na Espanha e na América Latina contaminados por anglicismos que entraram principalmente pelo uso das novas tecnologias da informação ou do uso dos meios de comunicação de massa ou devido aos problemas de Gibraltar e do Canal do Panamá .

O fenômeno está se expandindo, principalmente nos Estados Unidos. Durante as primeiras ondas de migração, os hispânicos, especialmente porto-riquenhos e mexicanos, tiveram algumas dificuldades em aprender o novo idioma e compensaram as lacunas completando frases com palavras em espanhol. Isso se deu pelo contraste entre uma educação familiar ocorrida em contexto hispânico e o contato com uma nova realidade que exigia adaptação a uma nova língua.

Hoje as coisas mudaram. Le tv e radio passano le frontiere attraverso i satelliti e arrivano nelle case di tutti. I corsi di lingua sono alla portata di moltissimi utenti. La contaminazione linguistica è reciproca e continua. L'educazione dei figli di ispanici di prima e seconda generazione avviene in un contesto bilingue, eppure le statistiche dicono che questi nuovi alunni hanno difficoltà con l'Inglese più di quante ne avessero i loro genitori. Sono nati negli USA ma si sentono parte della cultura e della popolazione posta a sud del confine col Messico. Allora ecco come il linguaggio diviene rappresentante di questa duplice appartenenza.

Esistono diversi motivi per parlare Spanglish e diversi sono i gruppi sociali che lo utilizzano. Alcuni, in verità pochi, lo fanno ancora oggi per sopperire alle lacune di conoscenza di termini corrispettivi inglesi; altri sono anglofoni che vogliono semplicemente farsi capire meglio dalla comunità latina; altri lo parlano per rivendicare il loro orgoglio di essere ispanici e con la voglia di resistere all'omologazione in una cultura che non li rappresenta e nella quale non si riconoscono; altri ancora hanno voglia di distinguersi.

In particolare, a Puerto Rico esiste una mentalità molto legata al concetto di Nazione portoricana portata avanti soprattutto dagli indipendentisti. L'idioma nazionale è ufficialmente l'Inglese ma in famiglia e per le strade quasi tutti parlano Portoricano (diverso dal Castigliano). Poiché nelle scuole e negli uffici pubblici è obbligatorio l'uso dell'Inglese mentre nelle strade c'è il dominio del Portoricano, ecco che questo tipo di bilinguismo fa nascere con molta spontaneità lo Spanglish.

Fonologia (varietà latinoamericana e castigliana)

Magnifying glass icon mgx2.svg Lo stesso argomento in dettaglio: Fonologia della lingua spagnola .

Lungo i secoli (grosso modo dal Medioevo fino al XVI secolo ) il castigliano ha subito delle trasformazioni nella resa dei diversi fonemi . Si tenga presente, d'altronde, che la differenziazione della resa di vocali e consonanti era già all'opera fin dalla formazione delle diverse lingue neolatine e aveva giocato un ruolo determinante nella differenziazione rispetto a portoghese , gallego , asturiano , aragonese e catalano . Per esempio la /f/ a inizio di molte parole, probabilmente per effetto di un substrato linguistico , è finita per diventare muta, lasciando una traccia etimologica nell'uso del morfema h . La lingua portoghese è ortograficamente e grammaticalmente simile in molti aspetti alla lingua spagnola ma è differente nella fonologia. In alcuni luoghi, specie in Sudamerica, il portoghese e lo spagnolo vengono parlati contemporaneamente: i parlanti portoghese leggono e capiscono lo spagnolo con molta facilità, mentre gli ispanofoni sono capaci di leggere quasi tutto in portoghese ma capiscono la lingua parlata solo con qualche sforzo. Ciò spiega perché alcuni stranieri in Portogallo, Angola e Brasile tendano a comunicare con la popolazione locale utilizzando lo spagnolo.

  • Alfabeto spagnolo (pronuncia latinoamericana) [ ? · info ]

Lo spagnolo, come tutte le lingue romanze , utilizza, per scrivere, l' alfabeto latino . Si noti, tuttavia, che alcune lettere vengono pronunciate in maniera differente dall' italiano :

Lettera o

digrafo

Trascriz.

IPA

Spiegazione e segnalazione di varietà
a /a/ È come la "a" di a ereo
e /e/ È come la "e" di e terno
i /i/ È come la "i" di p i ccolo
o /o/ È come la "o" di o cchio, vocale arrotondata chiusa. Una vocale si dice arrotondata/procheila se si pronuncia con le labbra arrotondate,

formando un cerchiolino.

u /u/ È come la "u" di u nico, vocale arrotondata chiusa.
b-; -b- /b/-; -/β/- A inizio parola, è una "b" di b alena; se intervocalica, è la stessa consonante bilabiale ma pronunciata senza contatto totale tra le labbra

a causa di una lenizione. È una consonante sonora: le sonore si distinguono dalle sorde se il palmo della mano intorno alla gola non

sente le vibrazioni (in tal caso, sono sorde). Si paragoni, per esempio, "fffff" e "sssss" con "vvvv" e "mmmm".

ca, co, cu /k/- Con davanti -a, -o, -u, è una "c" di c ane, "ch" di ch ela e "k" di k oala.
ce, ci

(cc)

/s/~/θ/

(ks/~/kθ/)

Con davanti -ee -i, due vocali anteriori (in più, la "i" è più alta di "e"), la consonante si palatalizza, esattamente come succede in molte

altre lingue (italiano, portoghese, francese, romeno, inglese, polacco...). Per la precisione, nello spagnolo latinoamericano diventa una

"s" di s enza, mentre in quello castigliano diventa una "t" di t avolo ma interdentale, tale per cui la punta della lingua si mette in mezzo alle

due arcate dentarie. È una consonante sorda che anticamente veniva pronunciata */t͡s/. Il fenomeno che descrive le due varietà di

pronuncia di chiama " seseo ". A margine, si aggiunge che il raddoppio "cc" in -cce- e -cci- si pronunciano /ks/- o /kθ/- a causa della palatalizzazione, eg reacción, inaccesible. "cc" seguito da altre vocali è raro e si trova in prestiti.

ch /t͡ʃ/~/ʃ/ È una "ci" di c iao, consonante sorda. In alcune parole in cui si trova è frutto di una palatalizzazione di -it- a causa della vocale /i/,

eg muito > mucho; leite > leche; noite > noche; oito > ocho. Le palatalizzazioni non sono avvenute in portoghese. Una pronuncia

alternativa è come "sci" di sc ienza, consonante sorda. Questa pronuncia si ritrova pure in portoghese, francese e inglese. In tutte queste

lingue deriva da un'antica */t͡ʃ/.

- - -

ocho (otto), noche (notte), leche (latte), cucaracha (scarafaggio), macho (maschio), muchacho (ragazzo), chico (ragazzo), mucho, tache (croce, eg per crocettare risposte errate), tachar (crocettare), gaucho (cowboy), luchar (lottare), chaqueta (giacca), chaleco (gilet; cappotto senza maniche), chanclas (flip flop/pantofole a infradito), hongo/champiñón (fungo; la seconda parola è un francesismo ), cheque (assegno), chapa (serratura), Chile, chileno, Chiapas (uno stato in Messico), chihuahua, conductor/chofer (autista/conducente; la seconda parola è un francesismo ), chuleta (costata), chulo (pimp/pappone/protettore), machete, ducha (doccia), China, chino (cinese), chocolate ( si pronuncia così come si scrive ), Quechua, chiringuito (chiosco, tipicamente col tetto di paglia o foglie secche di palma), chupar (succhiare/ciucciare), rancho (ranch), poncho (una specie di mantellino che si mette sulle spalle, copre la schiena e le braccia), marchar (marciare), derecho (diritto), cuchillo (coltello), revanchismo, ultraderechismo, machismo, fetichismo, dieciocho (diciotto/18), ochenta (ottanta/80), ochocientos (ottocento/800), ocho mil (ottomila/8000), churrasco (grigliata mista argentina e brasiliana), Cochabamba (comune in Bolivia), Apache ( si legge così come si scrive ), Cheyenne ( si legge all'inglese ), escuchar (ascoltare).

d-; -d- /d/-; -/ð/- A inizio parola è una "d" di d ado, consonante sonora. Se intervocalica, si lenisce siccome il suono diventa sonoro interdentale. Si può

immaginare come la controparte sonora di /θ/. Sia /θ/ che /ð/ sono due suoni presenti in inglese: si pensi a "think" e "that".

f /f/ È una "f" di f arfalla, consonante sorda.
ga, go, gu,

ge, gi; -g-

/g/-; -/x/- A inizio parola, è una "g" di g allo, consonante sonora; se intervocalica, è lo stesso suono ma reso sordo/desonorizzato e senza contatto tra organi. In questo caso, non si palatalizza mai a priori. La pronuncia /x/ lo rende identico alla pronuncia di "je, ji" (vedi avanti), ma il suono/lettera "j" può comparire anche davanti alle altre vocali.
h (muta) È muta, come in italiano e francese. Solo pochissimi prestiti hanno un'aspirazione pronunciata come /x/, cioè una "c" di c ane sorda e

senza contatto tra organi: degli esempi sono "hámster, hobby, hawaiano, harakiri, Yokohama".

- - -

haber ("avere" come verbo ausiliare), hola (ciao), hoy (oggi), hay (c'è/ci sono), hasta (fino a...), hasta mañana (a domani), hongo (fungo), humo (fumo), humar (fumare), hijo (figlio), hotel, hermano (fratello), hermosa (bella/formosa), hechar (fare), hacer (fare), hilo (filo), hielo (ghiaccio), huevo (uovo), humilde (umile), hablar (parlare; in portoghese si dice invece "falar" ), ahora (ora/adesso), hada (fata), halcón (falco), hallar (trovare), hambre (fame), hamaca (amaca), harina (farina), hato (mandria), hebilla (cinghia della cintura), hebreo, hedor (fetore), hedonismo, hegemonía, helicóptero, helado (gelato), hemorragia, hemorroides, hepatitis, heterogeneous, heterosexual, heurístico, hibiscus, hibrido, hydration, hidalgo (gentleman), hierro (ferro), hierba (erba), higiene, himno (inno), hipócrita, hipopótamo, historia, hito (pietra miliare), hocico (grugno), hogar (casa propria), hoja (foglia; foglio), hombro (spalla), hombre (uomo), honestamente, Honduras, horario, hora, horno (forno), hospital, hoz (ascia), hoguera (piccolo falò), heroico, héroe, heroína (eroina; droga), huir (fuggire), hervir (bollire), hache (accetta), huracán, huérfano, habitar, habitantes, horóscopo, hamburguesa, chihuahua, exhibición, exhausto, exhaustivo, inhalar, cacahuate/maní (nocciolina), zanahoria (carota), almohada (cuscino), hache ( è il nome della lettera H )

j /x/ È una "c" di c ane ma senza contatto tra organi (come in "ge, gi"). Questa consonante sorda anticamente era pronunciata */ʒ/, cioè una "gi" di g ioco ma senza contatto tra organi. In portoghese, questa lettera ritiene questo suono.
k /k/ È una "k" di k oala, reperibile in qualche prestito.
l /l/ È una "l" di l eva.
ll /ʎ/; /ʝ/~/ʒ/ È una "gli" di a gl io, mentre nella zona di Rio de la Plata (tipicamente in Argentina e/o in altre zone dell'America Latina in base al parlante)

si sente come una "gi" di g ioco ma senza contatto tra organi, consonante sonora. Anche in Uruguay si può sentire /ʒ/.

Una terza pronuncia simile è /ʝ/, cioè una "ghi" di gh irlanda sonora ma senza contatto tra organi. Può trovarsi a inizio parola, solitamente

in corrispondenza di antichi cluster a inizio parola, che in delle varianti (eg colombiano) sono ritenuti.

Il fenomeno che descrive queste due macro-varietà di pronuncia si chiama " yeismo ".

- - -

pollo, gallina, calle, valle, villa (città), villano (villano/infame) ella, bella, mascarilla, llave/clave, llamar/clamar (chiamare), llvia/pluvia, llevar (portare), llegar (raggiungere), llorar (piovere), llover/plover (piovere), lluvoso/pluvoso (piovoso), toalla (tovaglia), amarillo (giallo), cuchillo (coltello), tortilla ( è un tipo di piadina messicano ), brillo (brillante), cedilla (diacritico sotto la ç, ancora usata in francese), Sevilla (Siviglia), allí/allá (lì).

m /m/ È una "m" di m ano, consonante sonora. Non avvengono nasalizzazioni, come in francese e portoghese.
n /n/;

/ŋ/-; /ɱ/-

È una "n" di n ove, consonante sonora. Non avvengono nasalizzazioni, come in francese e portoghese. Esattamente come in italiano e

altre lingue, avvengono dei fenomeni di assimilazione consonantica in base alla consonante che la segue: se è velare (/k/ e /g/) la "n"

si pronuncia come nell'inglese "ki ng " e nell'italiano "pa nc a" e "fa ng o". Se seguita da una consonante labiodentale (/f/ e /v/) invece

diventa anch'essa labiodentale, cioè una sorta di "m" di mano pronunciata con gli incisivi dell'arcata dentaria superiore a contatto con il

labbro inferiore, come in "tra mv iere" e "a nf ora". Infine, il cluster "nv" si pronuncia /mb/ (eg invierno), come in sa mb a.

ñ /ɲ/ È una "gni" di ba gn i, consonante sonora. Storicamente, deriva da un'antica /n/ geminata/raddoppiata/tensificata, come in "tonno". Il tildo

deriva infatti da una piccola "n" stilizzata e si usa ampiamente in portoghese per segnalare alcune nasalizzazioni.

- - -

año (anno), niño (bambino), viña, toño (tono), tiña, raña (rana), piña (ananas; da qui deriva “piña colada”), maño (mano), daño (danno), araña (ragno), guiño (occhiolino), mañana (domani), montaña (montagna), caña (bottiglia di vetro e sottile, per esempio di birra, eg caña de cerveza; canna da pesca in “caña de pescar” e da zucchero in “caña de azucar”), sueño (sogno), señal, puñal, bañar, ordeñar, tacaño, puñado (un pugno di…), España, español, enseñar, pequeño, engañar, engaño, campaña (campagna), champaña/champán (champagne), compañero (compagno/collega), jalapeño (un tipo di peperoncino), estaño (stagno, come elemento chimico), ñoqui (gnocchi), Doña (Donna, come titolo onorifico, simile a señora), otoño (autunno), cañón (cannone).

gn /gn/ In spagnolo è una "g" di g allo seguita da una "n" di n ave ed è un cluster a 2 membri sonoro distinto dalla consonante unica "ñ".

- - -

Signar, signo, ignoto, maligno, magneto (magnete), dignidad, magnitud, magnolia, ignorar, ignorante, ignorancia, significar, significato, signatura, asignar, reasignar, prognosis, resignarse, magnético, magnífico, indignado, indignación, incognita, impugnar, impregnar, magnetismo, designar, designación, diagnóstico, electromagnético, electromagnetismo. Eccezione: cognac.

p /p/ È una "p" di p alla, consonante sorda.
cua, cuo, cue, cui /kw/- È una "qua" di qua glia e "quo" di quo rum.


Esempi:

cue: cuestión, ácueo, acueducto

cua: cuatro, pascua

cuo: somnílocuo, secuoya, cuota

cui: cuidar, vacuidad

que, qui /k/- È una "che" di che la e "chi" di chi lo: salta via la semivocale chiusa arrotondata (e dunque non si forma il dittongo).

- - -

que, aquel (quello), ¿por qué?, porque, cheque (assegno), quemar (bruciare), querer, pequeño, Velázquez, cacique (cacicco, il capo di una tribù indigena in Sudamerica); Guayaquil, quiz, aquí (qui/qua), quince, quinto, quinta (casa), equipo (equipaggiamento), equipar, equino, equinoccio, réquiem, quien (chi), quienes (chi, al plurale), líquido, inquieto, conquistar, conquista, Conquistadores, Pakistán/ Paquistán, masoquismo, sadomasoquismo, maquiavélico, franquismo, franquista, equívoco, tranquilo, tranquilizar, anarquia, anarquico, autarquía, equivalencia, equivalente, equivalencia, izquierda, inquisición, alquimia, monarquía, monarquico, liquidación, arquitecto, equilibrio, equidistante, tequila.

qüe, qüi /kw/- È una "que" di que stione e "qui" di a qui la: l'umlaut sopra la "u" disambigua che si ritiene la semivocale /w/ e dunque si sente il dittongo. Non esistono parole diffuse con "qüi", mentre con "qüe" esistono "freqüente, freqüentemente" (Forme moderne: "frecuente, frecuentemente").


Non è utilizzato nella lingua moderna (sono utilizzati "cue" e "cui").

gua, guo /gw/-; -/ɣw/- È una "gua" di gua rdare e "guo" di lan guo rino.
gue, gui /g/-; -/ɣ/- È una "ghe" di ma ghe e "ghi" di la ghi : anche qui cade la semivocale, tale per cui non si forma il dittongo.

- - -

hoguera (focolare, falò), Miguel, guerra, guerrero, posguerra (il Dopoguerra), dengue (nome di una malattia febbrile), Cheguevara; chiringuito, guiño (occhiolino), guitarra, águila, seguir, Guinea-Bisseau, Papúa Nueva Guinea, Golfo de Guinea, Guinea Ecuatorial, guineano, anguila (anguilla), alguien (qualcuno, nessuno), lánguido, narguile (narghilè: è una sorta di bong alto e stretto usato dagli arabi per fumare tabacco o essenze profumate), inguinal, aguileña (acquilegna/il fiore di colombina), extinguir, siguiente, guitarrero (fabbricante di chitarre), guitarrista, guillotina, conseguir, sanguinario, perseguir (perseguitare), distinguir.

güe, güi /gw/-; -/ɣw/- È una "gue" di gue rra e "gui" di gui dare: l'umlaut sopra la "u" disambigua che si ritiene la semivocale /w/ e dunque si sente il dittongo.

- - -

güey (idiota), güero/a (persona pallida e bionda ma non statunitense, con cui si usa “gringo”), güelfo, Igüeña (un comune in Spagna, a Castiglia e León), pingüe, cigüeña, desagües (fogne), Camagüey (grande città e capoluogo dell'omonima provincia a Cuba), bilingüe, trilingüe, ungüento, Mayagüez (città di Puerto Rico, affacciata alla costa occidentale), zarigüeya (opossum), antigüedad, ambigüedad, Hortigüela (comune spagnolo a Castiglia e León), monolingüe, multilingüe, plurilingüe, nicaragüeño/nicaragüense, vergüenza (vergogna), güiro (guiro, il nome di uno strumento zigrinato a percussione), argüir, güisqui/whisk(e)y (whiskey, con la “e” se statunitense), pingüino, exigüidad, lingüista, piragüismo (canottaggio; da “canoa/piroga”), piragüista (canoista/”piroghista”), bilingüismo, trilingüismo, multilingüismo, plurilingüismo, lingüística, sociolingüística, sociolingüista.

r; -r- /r/-; -/ɾ/- A inizio parola, è una "r" sonora polivibrante, mentre se intervocalica si riduce in una "r" sonora monovibrante. Il comportamento è

identico all'italiano, eg " r uota" e "a r a r e".

-rr- -/r/- È una "rr" di ca rr o, sonora polivibrante come in italiano. Compare sempre in posizione intervocalica.
-r /r/; muta A fine parola (eg negli infiniti dei verbi) può essere ritenuta o, in base al parlante e al registro usato (eg colloquiale VS parlata curata)

può cadere.

s; -s /s/ e /z/;

~muta

È una "s" di s enza; si sonorizza (come "z" di z ebra sonora ma senza contatto tra organi) prima di una consonante sonora.

Le combinazioni sono "sn, sm, sb, sv, sd, sg, sl, sr". Nel cluster/gruppetto consonantico "sl", in base al parlante o zona geografica (eg Ecuador), si si sente /xl/ invece di /zl/ per un fenomeno vagamente simile a una depalatalizzazione.

Sempre in base al registro e al parlante o zona geografica (eg Isole Canarie), la -sa fine parola può cadere.

t /t/ È una "t" di t avolo, consonante sorda.
v /b/-; -/β/- Corrisponde alla "b" in spagnolo, spiegata in precedenza. Anticamente, i due suoni erano distinti.
w /v/; /w/- È una "v" di v ela o semivocale "u" di q u esto, in base al prestito (siccome si reperisce in prestiti).
x; x-

(tl)

/ks/; /s/-

(/tl/ < */ t͡ɬ/)

È una "cs" di cla cs on e, in dei nomi propri di luogo/toponimi sporadici (eg México, Oaxaca, Xalapa, Xaltocan, Tlaxcala de Xicohténcatl, Texas; include il nome proprio Jerjes/Xerxes e il nome di una varietà di uva bianca in Spagna, "pedro ximénez"), una "c" di c ane senza contatto tra organi (/x/) siccome ritengono l'ortografia arcaica. La pronuncia antica era una "sci" di scienza, */ʃ/, a stento riconoscibile proprio nei toponimi. Infine, la terza pronuncia è la riduzione in "s" di s enza se a inizio parola.

Alcune parole di quest'ultimo tipo, comprendente anch'esso un numero contenuto di vocaboli, è "xerox, xenón, Ximena (nome proprio femminile) , xilema (tessuto vegetale che trasporta la linfa grezza dalle radici alle foglie) , Xiamen (厦门, città cinese anticamente detta Amoy, in cui si parla un dialetto hokkien conservativo ), Shanghai/Xanghai (上海), Xiongnu (匈奴, nome in cinese di un'antica popolazione barbarica, forse gli Unni ), Xinjiang (新疆, una provincia cinese ) xilófono, xenófobo, xenofobia, xerografía, xilografía, xerografiar". A margine, si aggiunge che il suono "tl" deriva dall'azteco e oggi si pronuncia /tl/, così come è scritto, ma originariamente era una consonante laterale (come la L in italiano e spagnolo e altre lingue ancora) sorda che si pronunciava come una "ci" di c iao ma non con la punta della lingua contro il palato, ma con un lato della lingua contro i denti in fondo all'arcata superiore. Si trova anche nel nome nativo della lingua azteca, "Nahuatl", e in nomi di divinità azteche, eg Quetzalcoatl (il Serpente Piumato), Huitzilopochtli (il Dio Sole). Oggi il Nahuatl è ancora parlato ma nella variante moderna e non classica.

y /j/-; /ʒ/-; /ʝ/- È una "i" semivocalica come in i ena e si usa per formare dittonghi. In base al parlante e/o zona geografica (eg Ecuador), si può sentire

come una "gi" di g iocare sonora e senza contatto tra organi (eg "ayudar", aiutare). Come terza alternativa, è una "ghi" di ghi rlanda

sonora ma senza contatto tra organi. I suoni che danno origine allo yeismo non si applicano solo al digrafo "ll", ma pure alla "y". Si possono formare dittonghi con tutte e cinque le vocali, sia in parole spagnole che in prestiti. Cinque esempi sono: Guayaquil (città in Ecuador, capoluogo di Guayas), inyectar, Yihad (Jihad), apoyo, ayudar.

z /s/; /θ/ Corrisponde a "ce, ci", seseo incluso.

A margine, si aggiunge come oggi non esista il suono /t͡s/, che invece esisteva in passato in corrispondenza delle palatalizzazioni di "c" ma anche come lettera a sé, cioè la "c" con la cedilla, la lettera ç. Oggi è caduta in disuso ma ancora in uso in portoghese e reperibile in francese (ma oggi si pronuncia /s/ in entrambe le lingue). Infine, come curiosità, la parola "cedilla" significa "piccola zeta" dal vecchio nome di Z, zeta < ceta (> cedilla).

Vocali

Magnifying glass icon mgx2.svg Lo stesso argomento in dettaglio: Sistema vocalico spagnolo .

Nella sua evoluzione dal latino volgare alla lingua attuale, lo spagnolo ha sviluppato un sistema a cinque vocali ( a, e, i, o, u ), simile quindi a quello della lingua siciliana , ma diverso - per esempio - dal sistema vocalico dell' italiano (sette vocali, a, ɛ, e, i, ɔ, o, u ), del catalano (otto vocali, a, ɛ, e, i, ɔ, o, u, ə ) o del francese (dodici vocali, a, ɑ, ɛ, e, i, y, u, o, ɔ, œ, ø, ə , senza considerare le nasali ).

Consonanti

Tavola dei fonemi consonantici dello spagnolo [8]
Labiale Dentale Alveolare Palatale Velare
Nasale m n ɲ
Occlusiva p b t d ʝ k ɡ
Fricativa f ( θ ) s x
Vibrante r
Battuta ɾ
Laterale l ( ʎ )

Le consonanti tra parentesi sono i fonemi dello spagnolo standard in Spagna, ma assenti in molti dialetti, specialmente quelli dell'America Latina.

Grammatica spagnola e esempi di lingua

Magnifying glass icon mgx2.svg Lo stesso argomento in dettaglio: Grammatica spagnola .
Magnifying glass icon mgx2.svg Lo stesso argomento in dettaglio: Verbi spagnoli .

Parole e frasi di uso comune

  • = “sì”
  • No = “no”
  • ¡Hola! = “ciao!” (solo quando ci si incontra, non quando ci si congeda)
  • ¡Buenos días! = “Buon giorno!” (Letteralmente: “buoni giorni”)
  • ¡Buenas tardes! = “Buon pomeriggio!” (Letteralmente: “buoni pomeriggi”)
  • ¡Buenas noches! = “Buona sera!”/ “Buona notte!” (Letteralmente: “buone notti”)
  • ¡Adiós! =“Arrivederci!”
  • ¡Hasta luego!/¡Chau! = “A dopo!”
  • ¡Buena/mucha suerte! = “Buona fortuna!”
  • ¡Felicidades! = “Auguri!”
  • Por favor = “Per favore”
  • (Muchas) gracias = “Grazie (mille)”
  • De nada = “Di niente”, “Prego”
  • ¿Qué tal? = “Come va?”
  • ¿Cómo está (usted)/estás? = “Come sta/stai?”
  • Muy bien = “Molto bene”
  • Discúlpame = "Scusami"
  • Lo siento (mucho) = "Mi dispiace (molto)"
  • ¿Hablas/Habla (usted) español/italiano/inglés/francés/alemán? = “Parli/Parla spagnolo/italiano/inglese/francese/tedesco?”
  • ¿Cómo se llama (usted)/te llamas? = “Come si chiama/ti chiami?”
  • No entiendo/comprendo = “Non capisco”
  • No sé = “Non so”
  • ¿Qué hora es? = “Che ore sono?”
  • ¿Dónde estás/está? = “Dove sei/Dov'è?”
  • ¿A dónde va (usted)/vas? = “Dove va/Dove vai?”
  • ¡Suerte! = “Buona fortuna!”
  • ¡Broma! = “Scherzo!”

Falsi amici con l'italiano

Magnifying glass icon mgx2.svg Lo stesso argomento in dettaglio: Aiuto:Traduzioni/Glossario dei falsi amici della lingua spagnola .

In generale, molte parole dello spagnolo sono abbastanza comprensibili al parlante di lingua italiana (tra le due lingue c'è, in alcuni casi, una mutua intelligibilità ). Ve ne sono, però, molte che assomigliano a parole italiane, ma che hanno tutt'altro significato (alcune hanno un doppio significato) o comunque sfumature diverse. Si tratta dei cosiddetti " falsi amici ", di cui diamo alcuni esempi:

  • aceite = “olio” (da tavola) (“aceto” si dice vinagre )
  • afamado/a = "famoso/a" ("affamato/a" si dice hambriento/a )
  • amo = “signore”, “padrone” (“amo” - sostantivo - si dice anzuelo )
  • arroz = “riso” (“arrosto” si dice asado )
  • barato = “a buon mercato” (“baratto” si dice trueque )
  • bigote = “baffi” (“bigotto” si dice santurrón , mojigato , chupacirios )
  • bodega = “cantina” (anche nel senso enologico ), o “deposito” (“bottega” si dice tienda )
  • bollo = “brioche” (“bollo” si dice timbro , sello )
  • bronca = “rabbia" (“bronco” si dice bronquio )
  • bruja = “strega”, “maga”/ brujo = “stregone” (“bruco” si dice gusano , larva )
  • buche = “gozzo”, “sorsata”, “gargarismo” (“buccia” si dice cáscara , vaina )
  • buque = “nave” (“buco” si dice agujero , hueco )
  • burro = “asino” (“burro” si dice manteca o mantequilla )
  • buscar = “cercare” (“buscare” si dice alcanzar , coger )
  • caldo = “brodo” (“caldo” si dice caliente o cálido [agg.] e calor [sost.])
  • cama = “letto” (“camera” si dice habitación , cuarto )
  • cana = “capello/pelo bianco” (cfr. it. “canuto”) (“canna” si dice caña , bastón )
  • cara = “faccia” (significa “cara” nel senso di prezzo, altrimenti si dice querida )
  • carta = “lettera” [posta] (“carta” si dice papel )
  • cartera = “portafoglio”, “cartella” (“cartiera” si dice papelera )
  • cazo = “mestolo” (“cazzo” si dice polla )
  • cero = “zero” (“cero” si dice vela o cirio )
  • clavo = “chiodo” (“clava” si dice clava , chachiporra )
  • cola = oltre a “colla” significa anche “coda" o familiarmente “sedere”
  • codo = “gomito” (“coda” si dice rabo , cola )
  • cortar = “tagliare”; “interrompere” (“accorciare” si dice acortar , abreviar )
  • cuarto = oltre a “quarto” significa anche “camera”, “stanza”
  • chica = “ragazza” (“ cicca ” si dice colilla nel senso di “mozzicone di sigaretta” e chicle nel senso di “gomma americana”)
  • chiste = “barzelletta”, “scherzo” (“ciste” si dice quiste )
  • chichón = “bernoccolo”, “ematoma” (“ciccione” si dice gordinflón )
  • cura = oltre che “cura” (in medicina) significa anche “prete” (cfr. italiano curato ; “cura” nel senso di “attenzione” si dice invece cuidado )
  • demandar = “denunciare” (“domandare” si dice preguntar o pedir a seconda della situazione)
  • demora = “ritardo”, “dilazione”, “esitazione” (“dimora” si dice casa , vivienda , domicilio )
  • demorar = "ritardare", "esitare" ("dimorare" si dice habitar , residir , domiciliarse )
  • embarazada = “incinta” ("imbarazzata" si dice avergonzada )
  • equipaje = “bagaglio” (“equipaggio” si dice tripulación )
  • esposar = “ammanettare” (“sposare” si dice casar )
  • estafa = “truffa” (“staffa” si dice estribo , abrazadera )
  • estanco = “tabaccheria” (“stanco” si dice cansado )
  • estela = “scia”/“stele” (“stella” si dice estrella )
  • estival = “estivo” (“stivale” si dice bota )
  • éxito = “successo” (“esito” si dice resultado )
  • fecha = “data”, “ora” (“feccia” si dice escoria , morralla ; “feci” si dice heces ; “faccia” si dice cara )
  • figón = “osteria”, “bettola” (“figo”, variante di “fico” nel senso di “bello”, “carino” si dice guapo )
  • gordo = “grasso” (“ingordo” si dice glotón , voraz )
  • grifo = oltre a "grifone", significa anche "rubinetto"
  • guadaña = “falce” (“guadagno” si dice ganancia , provecho , lucro )
  • guadañar = “falciare” (“guadagnare” si dice ganar(se) , granjear(se))
  • habitación = “camera”, “stanza” (“abitazione” si dice casa , vivienda , domicilio )
  • jornal = “salario” (“giornale” si dice periódico , diario )
  • jornalero = “lavoratore”, “bracciante” (“giornaliero” si dice cotidiano , diario ; "giornalaio" si dice gacetero o vendedor de periódicos )
  • judía = oltre a “giudea” (masc.: judío ), significa “fagiolo”
  • largo = “lungo” (“largo” si dice ancho , amplio )
  • lobo = “lupo” (“lobo” si dice lóbulo )
  • luego = “dopo”/"dunque" (“luogo” si dice lugar )
  • mantel = “tovaglia” (cfr. napoletano mappa ; “mantello” si dice capa )
  • mesa = “tavolo” (“messa” si dice misa )
  • naturaleza = “natura” (“naturalezza” si dice naturalidad o espontaneidad )
  • nariz = può significare anche “narice” (specie al plurale), ma significa soprattutto “naso”
  • oso = “orso” (“osso” si dice hueso )
  • padres = “genitori” (dal latino pater, patris )
  • paperas = “orecchioni” (“papere” si dice gansos e, nel senso di "gaffes", gallos )
  • pavo = “tacchino” (“pavone” si dice pavón , pavo real )
  • peca = “lentiggine”, “neo” (“pecca” si dice falta , defecto, imperfección )
  • plátano = oltre a “platano”, significa anche “banana” (ma in Sudamerica: banana )
  • presa = “diga”, “artiglio” (“pressa” si dice prensa )
  • prima = premio (“prima” [avv.] si dice antes de )
  • primo/a = “cugino/a” (“primo/a” si dice primero/a )
  • prisa = “fretta” (“pressa” si dice prensa )
  • pronto = “presto” (“pronto” si dice listo )
  • rapaz = oltre a “rapace”, significa anche “ragazzino”
  • rata = è il “ratto” (“rata” si dice “cuota” o “plazo”)
  • rato = “momento”, “periodo” (“ratto” si dice rata )
  • ratón = è il “topo” e informalmente il “mouse” (“ratto” si dice invece rata )
  • sábana = “lenzuolo” (“savana” si dice sabana )
  • salir = “uscire” (“salire” si dice subir )
  • sellar = “affrancare”, “sigillare” ("sellare" si dice ensillar )
  • sembrar = “seminare” (“sembrare” si dice parecer )
  • serrar = “segare” (“serrare” si dice cerrar , atrancar , estrechar )
  • seso = “cervello” nel senso di “giudizio” (“sesso” si dice sexo )
  • seta = “fungo” (“seta” si dice seda )
  • siega = "mietitura" ("sega" si dice sierra )
  • sierra = 1)"sega"; 2)"montagna"/"catena montuosa" ("serra" si dice invernadero )
  • subir = “salire” (“subire” si dice sufrir , soportar )
  • suceso = “fatto”, “avvenimento” (cfr. italiano succedere e il suo participio passato successo ; “successo” (sost.) si dice normalmente éxito )
  • sueldo = “stipendio” (“soldo/i” si dice dinero )
  • tachar = "cancellare" ("tacere" si dice callarse )
  • tienda = oltre a “tenda (da campeggio)”, significa anche “negozio” (“tenda” per finestre si dice cortina )
  • toalla = “asciugamano” o “salvietta” (“tovaglia” si dice mantel )
  • tocar = oltre a “toccare” (anche in senso figurato), significa “suonare”
  • todavía = "(non) ancora" ("tuttavia" si dice sin embargo )
  • topo = “talpa” (“topo” si dice ratón )
  • trabajo = “lavoro” (“travaglio” si dice tribulación o dolores in senso medico)
  • trufa = “tartufo” (“truffa” si dice estafa , fraude )
  • tufo = “puzza”/"ricciolo" (“tuffo” si dice zambullida )
  • vaso = “bicchiere” (significa “vaso” solo nel senso di “vaso sanguigno”; negli altri significati, “vaso” si dice: florero , jarrón , tiesto , tarro , ecc.)
  • vela = oltre a “vela”, significa anche “candela”, “cero”
  • viso = “sottoveste” (“viso” si dice cara , rostro )

Parole di origine araba

La lunga dominazione araba in Spagna ha avuto i suoi effetti anche sul lessico. Le parole di origine araba possono contraddistinguersi per la presenza dell' articolo determinativo arabo al- (non sempre conservato in italiano e francese ). Ci sono anche parecchie parole di origine araba che non presentano tale prefisso. Ecco alcuni esempi:

  • ajedrez = "gioco degli scacchi"
  • alambique = "alambicco"
  • alcachofa = "carciofo"
  • alcalde = "sindaco"
  • alcanfor = canfora
  • alcázar = "fortezza" [9]
  • alcoba = "alcova"
  • alcohol = "alcool"
  • alférez = "alfiere"
  • alfombra = "tappeto"
  • algodón = "cotone"
  • almohada = "cuscino"
  • almacén = "magazzino"
  • almanaque = "almanacco"
  • almuerzo = "pranzo"
  • azafrán = "zafferano"
  • azúcar = "zucchero"
  • jarabe = "sciroppo"
  • ojalá = "magari"
  • zanahoria = "carota"

Premi Nobel per la letteratura di lingua spagnola

Note

  1. ^ What are the top 200 most spoken languages? , su ethnologue.com , Ethnologue.
  2. ^ Instituto Cervantes 06-07 ( PDF ), su cvc.cervantes.es . URL consultato il 21 aprile 2010 .
  3. ^ a b Más "speak spanish" que en España. El Pais.com
  4. ^ a b Carrera Díaz, 2007, cit., p. 2
  5. ^ Language Use
  6. ^ a b c ( ES ) Catalina Ramos, Maria José Santos e Mercedes Santos, ¿Qué me cuentas? , Trofarello, DeAgostini, 2010, p. 113.
  7. ^ Usted , la forma di cortesia corrispondente al Lei , deriva da una contrazione di Vuestra Merced .
  8. ^ Martínez-Celdrán, Fernández-Planas & Carrera-Sabaté (2003:255)
  9. ^ In realtà, l'etimologia di alcázar è a sua volta latina . La parola araba deriva infatti da castrum , arabizzato in qasr a cui poi va aggiunto l'articolo al- . Quindi l'etimologia precisa vorrebbe castrum ( lat. ) -> al-qasr ( ar. )-> alcazar (spa.). Fonte Articolo del Corriere .

Bibliografia

  • Cano, Rafael (coord.): Historia de la lengua castellana . Barcelona: Ariel Lingüística, 2005.
  • Grijelmo, A.: Defensa apasionada del idioma castellano . Madrid: Grupo Santillana de Ediciones, 1998. ISBN 968-19-1132-6 .
  • López García, Ángel: El rumor de los desarraigados: conflicto de lenguas en la Península Ibérica . Barcelona: Anagrama (XIII Premio Anagrama), 1985.
  • Alatorre, Antonio: Los 1001 años de la lengua española . México: Fondo de Cultura Económica. ISBN 968-16-6678-X .
  • Manuel Carrera Díaz, Grammatica spagnola , ed. Laterza, Roma-Bari, 2007.

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